Visceral y enlatado…

Es de lo más habitual criticar los programas rosas que dan por la tele. Sí, esos programas donde se despachan todos los entresijos de la vida íntima, o no tan íntima, de los famosos. ¿Quién no ha participado en alguna conversación poniendo de chupa de dómine a «los tomates», «salsas rosas» o «dolces vitas»? Todos lo hemos hecho, casi en la misma medida que corremos a solazarnos con ellos frente a la pantalla. Y es que no hay nada mejor que ver las frustraciones de los demás en 625 líneas para olvidar las propias, quien las tenga.

Sólo nos frena un poco, y quizá eso sea lo que nos hace criticarlos, pensar si fuéramos nosotros los protagonistas.

Resultado: existen los progamas basura (demasiados) porque existen espectadores que los consumen. Cierto es que no hay mucha variedad de buenos programas donde elegir. Eso debe ser porque sale más caro hacer un buen programa, que tener a un descarado currito persiguiendo y acosando al famoso de turno hasta en el cuarto de baño.

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No al móvil

«¡Oh capitán, mi capitán!» es el comienzo de un poema de Walt Whitman que sirvió como grito de guerra a unos jóvenes estudiantes en «El club de los poetas muertos». La película, a ella pertenece ese título, refleja, entre otras cosas, la relación de respeto y cariño que se puede llegar a establecer entre el profesor (Robin Williams) y sus alumnos, usando aquel una pedagogía basada en inculcarles el gusto por aprovechar el momento, «¡Carpe diem!», con buen humor y honorabilidad. Ha habido otras cintas, bastantes más, sobre este mismo asunto de la relación profesor/alumno, marcadas por la desidia de unos y el despotismo de los otros, indistintamente. Una de ellas es «Rebelión en las aulas», en la que el «profe» (Sidney Poitier) las pasa «putas» en una clase marginal, de un colegio marginal, con alumnos marginados, hasta que consigue hacerse con la situación. Me viene también a la memoria otra, unos diez años más antigua e inocente, en la que una clase de estudiantes se encierra en el gimnasio porque la dirección quiere despedir a su profesor de música. «Es grande ser joven», modelo a «El club…», aunque esta última con más poesía.

También las hay en las que los alumnos se hartan de hacerle gamberradas al profesor hasta que consiguen que se marche. Pero lo que queremos subrayar ahora es el ejemplo de las primeras. Y es que en todos los centros educativos debe existir esa buena relación (con todo el respeto, distancia, cariño…) entre profesor y alumno.

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Arrabal y el régimen

Ayer vimos en el programa de Jesús Quintero, ese loco de la colina que ha dejado de ser perro verde para seguir en su noche, al extravagante Fernando Arrabal narrando un episodio de su vida revolucionaria en tiempo de la dictaruda de Franco.

El excéntrico Arrabal contaba, entre puchero y puchero, cómo le detuvieron en los años sesenta por ciscarse en todo con lo que no comulgaba. Y cómo, una vez llevado a la Dirección General de Seguridad, en la Puerta del Sol, para dejarle allí preso, se negó a comer en señal de rebeldía. Y cómo, un funcionario de prisiones «gordo, muy gordo» le traía todos los días un platito de judías para que comiera, y él se negaba. Y el carcelero «gordo, muy gordo» se le acercaba conciliador, y extendiendo el brazo con la cuchara en la mano le decía: «una cucharada por mamá, otra cucharada por papá…» El régimen del Régimen. Éso, le salvó la vida.

Bandera, música y letra

Esa trilogía, bandera-música-letra, ¿es España? No. Pero, ¿representa a España? Para los que viven fuera de España y para muchos bien nacidos de los que seguimos aquí, al oír y ver esos símbolos, se nos ponen los pelos como escarpias, y nos corre un escalofrío por la espalda que nos dura lo que nos dura la existencia.

Ha salido estos días de atrás, un tal López Garrido, portavoz parlamentario del PSOE (más les valiera haber cogido a un mudo), con cara crispada y gritando en una rueda de prensa como si estuviera en la tribuna de oradores (ora charlatanes), que el uso de la bandera nacional (ojo al término: NACIONAL) en una manifestación contra ETA es una «apropiación de un símbolo sagrado», «patrimonio de todos los españoles» que representa «la unidad de todos».

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